"<...> учреждение, которое по старой памяти называют «школой», пытаются использовать в своих интересах самые разные ведомства".

В этом самая большая проблема. Я, по роду своей деятельности, общаюсь с представителями системы образования - как с профессурой, так и с учителями в школе. Что могу сказать? Конъюнктура, зачастую, перебивает здравый смысл и позитивный опыт десятилетий.

РГПУ выиграл просто немерянный грант на развитие инновационной системы, но если почитать проект, согласно которому данное заведение будет развиваться, волосы везде встанут дыбом. Я делала доклад на эту тему и мне потребовался перевод в буквальном смысле слова того, что там написано на русском.
Вот, например: "Отличительной особенностью системы является принцип модульно-компетентностного «апгрейдинга» образовательных программ, позволяющий наращивать необходимые компетентности для осуществления гуманитарно-технологических функций в самом широком пространстве подготовки и повышения квалификации специалистов".

Братцы, я так и не знаю, что это значит!

Теперь в герцовнике массово делают ремонт (пока деньги не растащили), а профессора чешут многомудрые головы и думают, как им подогнать годами отточеные программы под новую систему.

Проблемы современного образования в том, что нужно как бы меняться, не стоять на месте, но делать это толково могут далеко не все. Увы, чиновники, падки на новые красивые слова, за которыми частенько нуль. А денежки в их руках. А у кого денежки...

Не придумала, куда поместить свою находку - то ли в "Избу-читальню", то ли сюда, к каверзным вопросам.

ВОбщем, наткнулась на "Противные задачи" Григория Остера >>. Начинать, дабы стало ясно, что к чему, лучше с предисловия. Товарищи, почитайте! Как минимум улыбнет, как максимум... да, вновь заставит задуматься о нашем образовании...

Пара задачек:
"У Кати было 20 больших хрямзиков и 12 маленьких. Когда она уз-
нала, что это такое, она все свои хрямзики бросила и отскочила
от них подальше. От какого количества шлепнувшихся на землю
хрямзиков отскочила Катя?"

"В поисках Царевны-лягушки Иван-царевич обследовал 4 болота. На
каждом болоте было по 357 кочек, а на каждой кочке сидело по 9
лягушек. Сколько лягушек перецеловал Иван-царевич в поисках
своей невесты?"

"В бутылке "Мартини Россо" один литр жидкости, и стоит она в
коммерческом магазине 550 рублей. Во флакончике одеколона "Чебурашка" 0.1
литра жидкости, зато стоит он всего 1 рубль. Придумай вопрос и реши задачу."

Вобщем, такая вот математика :) :(